Gambar Sampul PJOK Modul · b_Bab 2 Permainan Bola Besar (Sepak Bola)
PJOK Modul · b_Bab 2 Permainan Bola Besar (Sepak Bola)
-

24/08/2021 13:00:11

SMA 11 2013

Lihat Katalog Lainnya
Halaman

Modul PJOK

Kelas XI KD 3.1

@2020, Direktorat SMA, DirektoratJend

e

ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

2

PERMAINAN BOLA BESAR (SEPAK BOLA)

PENDIDIKAN JASMANI

OLAHRAGA

DAN

KESEHATAN

KELAS XI

PENYUSUN

SYAHRIAD

SMA Negeri 9 Depok

Modul PJOK

Kelas XI KD 3.1

@2020, Direktorat SMA, DirektoratJend

e

ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

3

DAFTAR ISI

PENYUSUN

................................

................................

................................

................................

................

2

DAFTAR ISI

................................

................................

................................

................................

...............

3

GLOSARIUM

................................

................................

................................

................................

..............

4

PETA KONSEP

................................

................................

................................

................................

..........

5

PENDAHULUAN

................................

................................

................................

................................

......

6

A.

Identitas Modul

................................

................................

................................

................................

6

B.

Kompetensi Dasar

................................

................................

................................

...........................

6

C.

Deskripsi Singkat Materi

................................

................................

................................

..............

6

D.

Petunjuk Penggunaan Modul

................................

................................

................................

......

7

E.

Materi Pembelajaran

................................

................................

................................

......................

7

KEGIATAN PEMBELAJARAN 1

................................

................................

................................

..........

8

A.

Tujuan Pembelajaran

................................

................................

................................

.....................

8

B.

Uraian Materi

................................

................................

................................

................................

....

8

C.

Rangkuman

................................

................................

................................

................................

......

14

D.

Penugasan Mandiri

................................

................................

................................

.......................

15

E.

Latihan Soal

................................

................................

................................

................................

.....

16

F.

Pe

nilaian Diri

................................

................................

................................

................................

..

17

KEGIATAN PEMBELAJARAN 2

................................

................................

................................

........

19

A.

Tujuan Pembelajaran

................................

................................

................................

...................

19

B.

Uraian

Materi

................................

................................

................................

................................

..

19

C.

Rangkuman

................................

................................

................................

................................

......

21

D.

Penugasan Mandiri

................................

................................

................................

.......................

22

E.

Latihan Soal

................................

................................

................................

................................

.....

23

F.

Penilaian Diri

................................

................................

................................

................................

..

24

EVALUASI

................................

................................

................................

................................

................

26

DAFTAR PUSTAKA

................................

................................

................................

...............................

29

Modul PJOK

Kelas XI KD 3.1

@2020, Direktorat SMA, DirektoratJend

e

ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

4

G

LOSARIUM

Permaianan bola besar

:

Kelompok

permainan

dalam mata pelajaran PJOK

yang menggunakan bola relatif besar

, diantaranya

sepak bola, bola basket dan bola voli

Sepak bola

:

Permainan yang dapat dilakukan baik oleh putera

maupun puteri dengan jumlah

pemain sebanyak

11 orang

Menendang bola

:

Keterampilan

gerak

yang

dilakukan

dengan

menggunakan bagian kaki dalam, luar, punggung, dan

bagian kaki lainnya dengan tujuan mengumpan atau

mencetak gol

Mengontrol bola

:

Keterampilan gerak yang dapat dilakukan

dengan

menggunakan hampir seluruh bagian badan, kecuali

lengan

Menggiring bola

:

Keterampilan gerak yang dilakukan untuk menguasai

bola,

menjauh dari lawan,

melewati lawan, mendekati

gawang lawang, dll

Menyundul bola

:

Mematuk bola dengan dahi untuk meng

ontrol bola,

mencetak gol atau yang lainnya

Bermain sepak bola

:

Bermain dengan teman sebagai lawan dengan aturan

baku atau aturan yang dimodifikasi

Kaki bagian dalam

:

Bagian kaki yang segaris dengan ibu jari

Kaki bagian luar

:

Bagian kaki yang segar

is dengan jari kelingking

Punggung kaki

:

Bagian kaki yang ada di tengah

Dahi

:

Daerah di atas alis mata sebagai bagian depan dari

kepala

Tungkai

:

Bagian tubuh mulai pangkal paha hingga

jari

kaki

Kaki

:

Daerah mulai dari pergelangan

kaki sampai jari

kaki

Lengan

:

Bagian tubuh mulai bahu hingga jari tangan

Tangan

:

Daerah mulai dari pergelangan tangan sampai jari

tangan

Modul PJOK

Kelas XI KD 3.1

@2020, Direktorat SMA, DirektoratJend

e

ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

5

PETA KONSEP

Modul PJOK

Kelas XI KD 3.1

@2020, Direktorat SMA, DirektoratJend

e

ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

6

PENDAHULUAN

A.

Identitas Modul

Mata Pelajaran

:

Pendidikan Ja

smani, Olahraga & Kesehatan

Kelas

:

XI (Sebelas)

Alokasi Waktu

:

6 Jam Pelajaran (2 Kali Pertemuan)

Judul Modul

:

Permainan

Bola Besar (

Sepak Bola

)

B

.

Kompetensi Dasar

3.

1

Menganalisis

keterampilan

gerak

salah

satu

permainan bola besar

serta

menyu

sun

rencana

perbaikan*

3.1.1

Menganalisis

keterampilan

gerak

permainan

sepak bola

.

4.

1

Mempraktikkan

hasil

analisis

keterampilan

gerak

salah

satu

permainan

bola besar

serta

menyusun

rencana

perbaikan*

4.1.1

Mempraktikkan

hasil

analisis

keterampilan

gerak

permainan

se

pak bola

C

.

Deskripsi Singkat Materi

Permainan sepak bola adalah permaianan yang sangat populer

dan digemari di

seluruh dunia.

Permainan

ini

dimainkan oleh sebelas orang pemain, salah satu

pemain bertugas sebagi penjaga gawang

(kiper)

.

Kiper

mempunyai

tugas menghalau

tendangan

lawan

yang mengarah ke gawang agar

bola

tidak masuk. Selama bermain

menghalau serangan lawan,

kiper

boleh menangkap bola dengan tangan dan

menghalau bola menggunakan

seluruh anggota tubuh lainnya. Berbeda dengan

sepuluh pemain lai

nnya, selama

permainan

kesepuluh pemain lain menggunakan

seluruh bagian

tubuh

, kecuali lengan.

Namun bukan berarti kesepuluh pemain

tersebut tidak boleh menggunakan tangan sama sekali selama pertandingan, mereka

dapat menggunakan tangan saat melakukan lemp

aran ke dalam.

Sepak bola saat ini menjadi sebuah bisnis yang sangat menjanjikan. Keuntungan dan

penghasilan dapat diraih oleh klub, pemain, penyelenggara, media penyiaran, dan

masyarakat pelaku s

epak bola

profesional saat ini. Disamping keuntungan dari s

isi

bisnis, sepak bola juga membentuk komunitas pencinta klub sepak bola yang loyal

kepada klub tersebut.

Penghasilan yang besar bagi klub, pemain, penyelenggara, dst

menjadikan sepak bola saat ini menjanjikan lapangan pekerjaan yang baik. Hal ini

dapat di

jadikan peluang bagi orang

-

orang yang memiliki ketertarikan pada sepak

bola untuk menekuni bisnis ini entah sebagai pemain ataupun yang lainnya.

Sepak bola

sebagai sebuah

permainan dan

olahraga beregu

membutuhkan

sikap

jujur, sportif, kerjasama dan displ

in.

P

ermainan ini

secara tidak langsung membentuk

kejujuran, sikap menghargai lawan sebagai teman dalam permainan, saling

menghormati serta kerjasama antara teman dan disiplin dalam menjalankan tugas.

Modul PJOK

Kelas XI KD 3.1

@2020, Direktorat SMA, DirektoratJend

e

ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

7

D.

Petunjuk

Penggunaan

Modul

Salam PJOK ... Salam

o

lahraga ... Salam

s

ehat

...

Kebermanfaatan modul ini bergantung sepenuhnya dari cara kalian menggunakan

dan memanfaatkannya. Agar pembelajaran yang dilakukan dapat berhasil secara

optimal, maka baca dan pelajari petunjuk penggunaan modul di bawah ini seca

ra

cermat.

1.

Pelajari modul ini secara berurutan

halaman demi halaman

. Jangan

mamak

sakan

diri

untuk

menyelesaikan modul ini, sebelum menguasai bagian demi bagian

dalam modul ini

secara

baik

;

2.

Modul ini dapat kalian pelajari secara mandiri atau berkelompok (di

sekolah

maupun di luar sekolah), melalui diskusi, demonstrasi, simulasi atau tanya jawab;

3.

Pelajari modul ini dengan membaca, melihat dan mengamati contoh

-

contoh dari

gambar atau jika memungkinkan, kalian dapat mengakses informasi dari

website

yang tertuli

s pada modul ini;

4.

Pelajari sumber

-

sumber belajar lainnya tentang pembelajaran atau latihan

berkenaan dengan materi pokok. Pilihlah materi yang tepat dan sesuaikan dengan

kompetensi serta tujuan pembelajaran yang diharapkan;

5.

Jika ada kesulitan dalam mempel

ajari modul ini, kalian bisa berdiskusi dengan

teman. Jika belum mendapatkan jawaban yang memuaskan, tanyakan kepada guru

atau sumber lainnya yang ada di sekitar kalian;

6.

Setiap kegiatan belajar dilengkapi dengan tugas mandiri, latihan soal, dan

penilaian d

iri untuk lebih mengausai materi pembelajaran. Kerjakan tugas

mandiri, latihan soal, dan penilaian diri yang ada pada modul ini;

7.

Apabila hasil tugas mandiri, latihan, dan peniaian diri yang kalian lakukan belum

mencapai target 70% dari setiap kegiatan, ma

ka kalian harus mengulang

mempelajari kegiatan pembelajaran yang belum tuntas;

8.

Untuk mengukur pencapaian target pembelajaran keseluruhan dari modul ini

kalian harus mengerjakan evaluasi di akhir pembelajaran modul;

9.

Kalian dapat melihat pembahasan dan jawab

an terkait tugas mandiri, latihan soal,

dan evaluasi di halaman akhir setiap kegiatan pembelajaran/evaluasi setelah

kalian selesai mengerjakannya (Ingat! kerjakan semua tugas terlebih dahulu);

dan

10.

Jangan lupa untuk melakukan pemanasan/pendinginan dan pereg

angan

otot/persendian secara baik dan benar, setiap kalian melakukan aktivitas latihan

fisik agar terhindar dari cedera.

E.

MateriPembelajaran

Salam Olahraga dan Salam Bugar!

Apa kabar kalian semua? Semoga senantiasa sehat untuk melakukan aktifitas

keser

aharian. Jangan lupa untuk senantiasa menjaga kebugaran dengan tetap

melakukan olahraga. Meskipun kita dalam kondisi khusus, menjaga kebugaran

dengan olahraga tetap menjadi hal penting untuk kesehatan kita.

Modul

ini

terbagi

menjadi

2

kegiatan

pembelajara

n

dan

di dalam

nya

terdapat

uraian

materi, contoh

soal, soal

latihan

dan

soal

evaluasi.

Pertama

:

M

enendang

,

men

gontrol dan menggiring bola

Kedua

:

M

enyundul bola dan bermain sepak bola dengan teman

Modul PJOK

Kelas XI KD 3.1

@2020, Direktorat SMA, DirektoratJend

e

ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

8

KEGIATAN PEMBELAJARAN 1

A.

Tujuan

Pembelajaran

Setelahkeg

iatanpembelajaran 1 inidiharapkan

1.

Memiliki kesadaran tentang arti penting merawat tubuh sebagai wujud syukur

terhadap Tuhan Yang Maha Esa

.

2.

Kalian memiliki disiplin dan rasa ingin tahu yang tinggi dalam

m

enganalisis

keterampilan

gerak

sepak bola

serta

menyu

sun

rencana

perbaikan

.

3.

Kalian mampu menganalisis kesalahan dalam

menendang

bola dan melakukan

perbaikan saat praktik melakukannya

.

4.

Kalian mampu menganalisis kesalahan dalam menahan bola dan melakukan

perbaikan saat praktik melakukannya

.

5.

Kalian mampu mengan

alisis kesalahan dalam menggiring bola dan melakukan

perbaikan saat praktik melakukannya

.

B.

Uraian

Materi

Teknik

d

asar

p

ermainan

s

epak

b

ola

Penguasaan t

eknik dasar dalam sepak bola

amatlah penting,

erat hubungannya

dengan

kemampuan

bermain dalam sebuah per

tandingan

. Kemampuan dasar ini

harus dilatih dan di

tingkatkan penguasaannya

oleh si pemain

. Hal itu dilakukan

untuk

mendapatkan tingkatan mahir dalam penguasaannya, sehingga

saat

diaplikasikan

dalam pertandingan

akan berguna bagi

tim.

Sebelum kita berlanj

ut ke materi selanjutnya, ada baiknya kalian mengingat apa saja

yang telah kalian pelajari di kelas sepuluh tahun lalu.

K

alian

tentuya

telah

mempelajari teknik dasar permainan sepak bola.

B

agaimana cara menendang,

mengontrol, menggiring bola saat itu. Kali

ini kita akan melakukan hal yang sama,

namun

kali ini

kalian harus bisa menemukan kesalahan apa saja yang dapat terjadi

saat melakukan teknik dasar tersebut.

1.

Menendang

bola

Menendang bola merupakan teknik dasar yang pertama kali harus dikuasai dalam

berm

ain sepak bola. Teknik ini dapat dikonversi menjadi berbagai bentuk

arah

dan kecepatan

. Sejatinya menendang bola memiliki mekanisme gerak yang sama

saat dilakukan, namun akan berakhir dengan hasil yang berbeda jika perkenaan

dan gerakan lanjutan

saat menen

dang bola dimanipulasi. Saat bola diharapkan

menghasilkan arah gerakan dan kecepatan berbeda, maka bagian kaki yang

digunakan harus berbeda.

Begitu juga dengan gerakan kaki lanjutan setelah

menendang bola.

Untuk menghasilkan gerakan bola yang datar, geraka

n perkenaan bola harus

tepat di bagian tengah bola dan gerakan akhirnya sikap kaki tidak boleh terlalu

tinggi. Sedangkan untuk menghasilkan gerakan bola melambung, maka pekenaan

bola harus di bagian bawah bola dan gerakan akhirnya kaki tinggi di anatara

ba

gian perut dan dada.

Modul PJOK

Kelas XI KD 3.1

@2020, Direktorat SMA, DirektoratJend

e

ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

9

Perhatikanlah gambar

-

gambar berikut di bawah ini!

Persiapan Pelaksanaan Gerakan lanjutan

Gambar 1: Gerakan menendang bola

Sumber:

Jennings Madeleine & Ian Howe,

Skill

in Motion Soccer Step by Step

Gambar 2: Mekanisme menendang bola

datar/dekat

Sumber: John Wesson,

The Science of Soccer

Gambar 2: Mekanisme menendang bola lambung/jauh

Sumber: John Wesson,

The Science of Soccer

Gambar untuk menjelaskan perkenaan

bola dan arah gerakan yang dihasilkan

Gambar 3: Perkenaan bola dan arah yang dihasilkan

Sumber: John Wesson,

The Science of Soccer

Modul PJOK

Kelas XI KD 3.1

@2020, Direktorat SMA, DirektoratJend

e

ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

10

Setelah membaca penjelasan di atas terkait cara menendang bola dan mengamati

gambar

-

gambar yang disajikan, marilah kita m

elangkah untuk sedikit mengulang

memahami jenis

-

jenis menendang bola berdasarkan bagian kaki yang digunakan

untuk menendang.

1)

Menendang

bola dengan kaki bagian dalam (

inside of the foot)

Tahapan pelaksanaan:

a)

Persiapan

1.

Berdiri menghadap

bola

2.

Bahu dan pinggu

l lurus

menghadap bola

3.

Tekuk sedikit lutut kaki

tumpu

4.

Letakkan kaki tendang agak ke belakang

dan posisikan badan agak

serong menyamping

5.

Ayunkan kaki yang akan menendang ke belakang

6.

Tempatkan kaki dalam posisi menyamping

7.

Tangan direntangkan untuk menjaga ke

seimbangan

8.

Kepala tidak bergerak

9.

Fokuskan perhatian pada bola

b)

Pelaksanaan

1.

Ayunkan kaki yang akan menendang ke depan

2.

Jaga kaki agar tetap lurus

3.

Tendang bagian tengah bola dengan bagian samping dalam kaki

c)

Gerakan lanjutan (

f

ollow

-

through

)

1.

Pindahkan berat bad

an ke depan

2.

Lanjutkan gerakan searah dengan bola

3.

Tahan posisi

kakai

sejajar bola

Umumnya teknik menendang ini digunakan untuk mengumpan teman dengan

jarak tidak terlalu jauh. Bisa dibilang umpan dekat antar pemain selalu

menggunakan teknik tendangan ini.

2)

Menendang

bola dengan kaki bagian luar (

outside of the foot

)

Tahapan pelaksanaan:

a)

Persiapan

1.

Letakkan kaki yang menahan keseimbangan sedikit di samping

belakang bola

2.

Arahkan kaki ke depan

3.

Tekukkan lutut kaki

4.

Ayunkan kaki yang akan menendang ke belakang d

i belakang kaki

yang menahan keseimbangan

5.

Luruskan kaki ke arah bawah dan putar kea rah dalam

6.

Rentangkan tangan untuk menjaga keseimbangan

7.

Kepala tidak bergerak

8.

Fokuskan pehatian pada bola

b)

Pelaksanaan

1.

Tundukkan kepala dan tubuh di atas bola

2.

Sentakkan kaki

yang akan menendang ke depan

3.

Kaki tetap lurus

4.

Tendang bola dengan bagian samping luarinstep

5.

Tendang pada pertengahan bola ke bawah

c)

Gerakan lanjutan (

follow

-

through

)

1.

Pindahkan berat badan ke depan

2.

Gunakan gerakan menendang terbalik

3.

Sempurnakan gerakan akhi

r dari kaki yang menendang

Modul PJOK

Kelas XI KD 3.1

@2020, Direktorat SMA, DirektoratJend

e

ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

11

Umumnya teknik menendang ini digunakan untuk mengumpan teman dengan

jarak jauh yang berada di samping kanan/kiri atau tendangan ke arah gawang

lawan.

3)

Menendang

bola dengan punggung kaki (

instep

)

Tahapan pelaksanaan:

a)

Persiapan

1.

D

ekati bola dari belakang pada sudut yang tipis

2.

Letakkan kaki yang menahan keseimbangan di samping bola

3.

Arahkan kaki ke target

4.

Tekukkan lutut kaki

5.

Bahu dan pinggul lurus dengan target

6.

Tarik kaki yang menendang ke belakang

7.

Bagian kura

-

kura kaki diluruskan da

n dikuatkan

8.

Lutut kaki berada di atas bola

9.

Rentangkan tangan untuk menjaga keseimbangan

10.

Kepala tidak bergerak

11.

Fokuskan perhatian pada bola

b)

Pelaksanaan

1.

Pindahkan berat badan ke depan

2.

Kaki yang akan menendang disentakkan dengan kuat

3.

Kaki tetap lurus

4.

Tendang

bagian tengah bola dengan bagian kura

-

kura kaki

c)

Gerakan lanjutan (

follow

-

through

)

1.

Lanjutkan gerakan searah dengan bola

2.

Berat badan pada kaki yang menahan keseimbangan

3.

Gerakan terakhir kaki sejajar dengan dada

Umumnya teknik menendang ini digunakan untuk

tendangan ke arah gawang

lawan.

2.

Teknik

m

engontrol

b

ola

Menurut M. Asriyadi Mulyono (2014:52) “mengontrol bola dapat dilakukan

dengan menggunakan kaki bagian dalam, mengontrol bola dengan menggunakan

kaki bagian luar dan teknik mengontrol bola dengan meng

gunakan telapak

kaki

/sol sepatu

. Seiring berkembangnya sepak bola, pemain juga dituntut

mempunyai kemampuan teknik mengontrol bola menggunakan dada atau kepala

karena pada situasi tertentu hal ini sangat diperlukan (terutama ketika bola harus

segera dikuas

ai walaupun masih berada di udara)”.

Perhatikanlah gambar

-

gambar berikut di bawah ini!

Gambar 4: Mengontrol bola dengan kaki

Sumber:

Jennings Madeleine & Ian Howe,

Skill in Motion Soccer Step by Step

Modul PJOK

Kelas XI KD 3.1

@2020, Direktorat SMA, DirektoratJend

e

ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

12

Gambar 5: Mengontrol bola dengan telapak kaki

Sumb

er:

John Wesson,

The Science of Soccer

Gambar 6: Mengontrol bola dengan kaki bagian dalam

Sumber:

John Wesson,

The Science of Soccer

1)

Mengontrol

b

ola

m

enggunakan

kaki

Menggunakan t

elapak

k

aki

1.

Sikap berdiri

2.

D

ekati bola yang sedang bergerak

3.

He

ntikan bola de

ngan telapak kaki

4.

Telapak kaki ditarik ke belakang

bersamaan dengan datangnya bola

Gambar

7

: Mengontrol bola dengan dada

Sumber:

Jennings Madeleine & Ian Howe,

Skill in Motion Soccer Step by Step

Modul PJOK

Kelas XI KD 3.1

@2020, Direktorat SMA, DirektoratJend

e

ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

13

2)

Mengontrol bola menggunakan bagian tubuh lain

a.

Mengontrol

bola dengan dada

1.

Sikap berdiri dan mengamati bola yang melayang

dengan cermat.

2.

Bergerak maju untuk menjemput bola.

3.

Busungkan dada sehingga terbuka lebar dan kedua

tangan melebar

dalam posisi yang

seimbang.

4.

Tahan bola tepat di dada dengan sedikit

sentuhan

atau tarikan ke

belakang.

Gambar

8

: Mengontrol bola dengan dada

Sumber:

Jennings Madeleine & Ian Howe,

Skill in Motion Soccer Step by Step

b.

Mengontrol Bola Menggunakan Paha

1.

Sikap berdiri dan mengamati bola yang melayang

di udara.

2.

Bergerak ke a

rah datangnya bola.

3.

Tempatkan tubuh di bawah datangnya bola

dalam posisi seimbang.

4.

Angkat salah satu kaki dan tekuk lutut hingga

bidang datar paha berada

tepat di bawahlambungan bola.

5.

Hentikan bola melalui sedikit sentuhan dengan paha.

6.

Jatuhkan bola di ant

ara kedua kaki.

3.

Teknik Menggiring Bola (Dribbling)

Teknik dribbling merupakan keterampilan penting dan

mutlak yang harus

dikuasai

oleh se

tiap pemain s

epak

b

ola. Dribbling merupakan kemamp

uan yang

dimiliki setiap

pemain dalam menguasai bola sebelum diberik

an kepada

temannya un

tuk menciptakan

peluang dan mencetak gol.

Gambar

9

: Mengiring bola

Sumber:

https://www.soccercoachweekly.net/easicoach/dribble

-

with

-

a

-

ball

-

Modul PJOK

Kelas XI KD 3.1

@2020, Direktorat SMA, DirektoratJend

e

ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

14

1)

Menggiring

Bola Menggunakan Punggung Kaki Bagian Dalam

Cobalah kalian lakukan dan analisis keterampilan gerak menggiring

bola

menggunakan punggung kaki bagian dalam dengan urutan gerakan

sebagai

berikut:

1.

Berdiri dengan posisi badan agak condong k

e

depan, punggung

kaki bagian

dalam dekat bola,

lutut sedikit ditekuk dan kaki kiri digunakan

untuk

bertumpu.

2.

Letakkan kaki tumpu di samping bola dengan lutut

dan kedu

a lengan

menjaga

keseimbangan.

3.

Bergerak ke depan dengan punggung kaki bagian

dalam dan bo

l

a selalu

bersentuhan.

4.

Usahakan kedua kaki selalu dekat dengan bola dan

sesuaikan

irama

langkah

dengan bola.

2)

Menggiring Bola Menggunakan Punggung Kaki Bagian Luar

Cobalah kalian lakukan dan analisis keterampilan

gerak menggiring

bola

menggunakan pun

ggung kaki bagian luar dengan gerakan sebagai

berikut:

1.

Berdiri dengan salah satu kaki ditempatkan di depan

menggunakan

pergelangan kaki sedikit diputar ke dalam, lutu

t agak ditekuk,

dan

kaki

lainnya sebagai tumpuan.

2.

Sikap badan sedikit condong ke depan dan

berat badan berada di

kaki

belakang

dengan kedua lengan rileks.

3.

Bergerak ke depan dengan perkenaan punggung kaki

4.

Usahakan kedua kaki selalu dekat dengan bola

dan sesuaikan

irama

langkah

dengan bola.

C.

Rangkuman

Untuk memenangkan pertandingan, sebuah tim

harus memiiki pemain dengan

kemampuan yang baik dalam

mencetak gol ke gawang lawan. Namun

kemenangan

yang diinginkan mustahil diperoleh tanpa

pemain dengan kemampuan yang baik

dalam

menendang, menahan dan

menggiring bola melewati lawan agar dapat

mencipta

kan

peluang guna mencetak gol.

Teknik

menendang,

mengontrol

, dan menggiring

bola

mutlak dimiliki oleh pemain

dalam mendukung permaianan yang baik dan enak ditonton tentunya. Selain

penggunaan kaki sebagai anggota tubuh utama dalam permainan, ada kalanya

s

eorang pemain menggunakan

bagian tubuh lain

yang diperbolehkan dalam

permainan. M

isalkan dengan paha, dada, kepala, atau lainnya

guna mendukung

permainan.

Hal ini m

engingat

bahwa

sepak bola

tergolong

permaian keterampilan terbuka,

dimana bola dapat saja be

rubah

-

ubah arah dan kecepatan dalam

situasi

permainan.

Selain mencetak gol melalui tendangan ke arah gawang, sebuah gol dapat

juga tercipta melalui sundulan kepala.

Kedisiplinan adalah modal utama dalam mempelajari dan melatih teknik dasar

sepak

bola

guna m

endapatkan hasil yang maksimal.

Disiplin untuk melakukan sesuai

arahan dan perintah serta bahan ajar yang ada.

Kejujuran juga dibutuhkan, saat kita

melakukan

pembelajaran dan

latihan

, lakukanlah

dengan kaki terkuat dan yang

kurang. Janganlah kita hanya mel

atih gerakan hanya untuk kaki yang terkuat saja,

karena merasa mudah dan nyaman. Seharusnya kita juga mempelajari dan melatih

untuk kaki yang kurang agar memiliki kemampuan yang sama baiknya.

Modul PJOK

Kelas XI KD 3.1

@2020, Direktorat SMA, DirektoratJend

e

ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

15

D.

Penugasan

Mandiri

Lakukanlah tugas di bawah ini dengan rasa in

gin tahu dan tanggung jawab yang

tinggi dalam upaya pencapaian tujuan pembelajaran!

1.

Lakukan latihan menendang

bola!

a.

Menggunakan kaki bagian dalam

ke arah teman

/dinding tembok

! (jarak

±5

meter)

Gambar 10: Mengiring bola

Sumber: Jim Garland,

Youth Soccer

Drills

b.

Menggunakan kaki bagian luar ke arah teman! (jarak

±

10 meter)

c.

Menggunakan punggung kaki ke arah teman! (jarak

±

20 meter)

2.

Perhatikan

arah dari hasil tendangan/umpan yang kamu lakukan dan

buatlah

refleksi, apakah hasil tendanganmu mengarah tepat kep

ada teman/dinding atau

melenceng. Lakukan perbaikan!

3.

Lakukan

latihan mengontrol bola menggunakan kaki, paha dan dada! Lakukan

secara mandiri dengan memantulkan bola ke dinding tembok atau mintalah

temanmu untuk membantu melakukannya!

4.

Perhatikan hasil mengo

ntrol bola yang kamu lakukan dan buatlah refleksi, apakah

hasil kontrol bolamu berhenti dekat atau jauh denganmu atau melenceng.

Lakukan perbaikan!

5.

Lakukan latihan menggiring bola bolak balik lurus sejauh ±10 meter!

Lakukan

selama 2 menit, catat berapa ban

yak pengulangan yang dapat kamu lakukan! Buat

refleksi dan ulangi tugas ini, kemudian hitung kembali! Apakah ada peningkatan?

6.

Lakukanlah latihan menggiring bola

bolak balik

melewati ri

ntangan berjarak 1

meter sejauh ±

5 meter!

Lakukan selama 2 menit, catat

berapa banyak

pengulangan yang dapat kamu lakukan! Buat refleksi dan ulangi tugas ini,

kemudian hitung kembali! Apakah ada peningkatan?

Modul PJOK

Kelas XI KD 3.1

@2020, Direktorat SMA, DirektoratJend

e

ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

16

Gunakan format dibawah ini unt

uk mempermudah melakukan tugas.

No.

Gerakan

Keterangan

Refleksi

Perbaikan

1.

Menenda

ng kaki

bagian dalam

arah

bola

bergeser

1

meter

posisi

kaki

tidak tepat di

tengan bola

menahan kaki tetap di

tengah

bola

saat

dan

setelah

melakukan

tendangan

E.

Latihan

Soal

Kerjakan dan jawablah soal

-

soal latihan di bawah ini

dengan cara memberikan

uraian singkat dengan jelas!

Perhatikan gambar di bawah ini!

Gambar 11: Situasi tendangan bebas di luar kotak pinalti

Sumber:

https://1

-

bola.blogspot.com/2010/07/

Jawablah pertany

aan berikut ini!

1.

Tuliskanlah tahapan gerak yang dilakukan oleh penendang

!(persiapan,

pelaksanaan, gerakan lanjutan)

2.

Jika bola di arahkan ke arah kanan gawang, bagaimana tahapan gerak yang

dilakukan oleh penendang?

!(persiapan, pelaksanaan, gerakan lanjutan)

3.

Apakah ada alternatif lain yang adapat dilakukan oleh pemain yang menak

l

ukan

eksekusi tendangan bebas ini?

Modul PJOK

Kelas XI KD 3.1

@2020, Direktorat SMA, DirektoratJend

e

ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

17

F.

Penilaian

Diri

Berilah tanda

ceklis (

)

pada kolom ‘Ya’ jika kalian sudah menguasai

materi

/melakukan hal

tersebut dan pada kolom ‘Tidak’ jika kali

an belum menguasai

materi

/melakukan hal

tersebut

!

No.

KemampuanDiri

Ya

Tidak

1.

Saya membaca modul ini secara keseluruhan untuk

merawat tubuh sebagai wujud syukur terhadap Tuhan

Yang Maha Esa.

2.

Saya melakukan tugas mandiri sesuai dengan perintah

dal

am modul

3.

Saya berusaha mengerjakan latihan soal secara madiri

4.

Saya berdiskusi dengan teman/orang lain dalam

dalam mengerjakan tugas mandiri dan latihan soal,

saat menemukan kesulitan

5.

Saya

dapat

menganalisis kesalahan dalam menendang

bola

6.

Saya

dapat

menganalisis kesalahan dalam mengontrol

bola

7.

Saya

dapat

menganalisis kesalahan dalam menggiring

bola

8.

Saya

dapat

mempraktikan menendang bola ke arah

sasaran dengan tepat

9.

Saya

dapat

mempraktikan mengontrol bola dengan

a

nggota

badan

lain

dengan tepat

10.

Saya

dapat

mempraktikan menggiring bola dengan

kaki kanan dan kiri dengan tepat

Modul PJOK

Kelas XI KD 3.1

@2020, Direktorat SMA, DirektoratJend

e

ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

18

Pembahasan Latihan Soal Kegiatan Pembelajaran 1

Jawaban

dan Pembahasan

No.

Jawaban

Skor

1.

Persiapan; membuat jarak

sejauh 7

-

10 langkah

1

Gerakan; menendang dengan kaki bagian dalam, pada sisi kanan

bola dengan sudut antara 45 derajat

1

Gerakan lanjutan; menahan bola membentuk sudut 45 derajat

setinggi dada

1

2.

Persiapan; membuat jarak sejauh 7

-

10 langkah

1

G

erakan; menendang dengan kaki bagian dalam, pada sisi kiri

bola dengan sudut antara 45 derajat

1

Gerakan lanjutan; menahan bola membentuk sudut 45 derajat

setinggi dada

1

3.

Mengumpan pada teman yang berada paling kanan

4

Mengumpan pada teman yang be

rada yang sejajar

3

Mengumpan pada teman yang berada di belakang

2

Mengumpan pada teman yang berada di dekat pagar lawan

1

Skor Maksimal

1

6

Pedoman penskoran:

Benar = 1

Salah = 0

Pedoman penilaian:

Jumlah skor maksimal = 1

6

Nilai Akhir = Jumlah sk

or perolehan dibagi jumlah skor maksimal

Nilai Akhir=

Jumlah skor perolehan

X 100

Jumlah skor maksimal

Nilai ketuntasan ≥70

Modul PJOK

Kelas XI KD 3.1

@2020, Direktorat SMA, DirektoratJend

e

ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

19

KEGIATAN PEMBELAJARAN 2

A.

TujuanPembelajaran

Setelahkegiatanpembelajaran

2

inidiharapkan

:

1.

Memiliki kesadaran tentang arti penting merawat tubuh sebagai wujud syukur

terhadap Tuhan Yang Maha Esa

.

2.

Kalian memiliki disiplin dan ras

a ingin tahu yang tinggi dalam

m

enganalisis

keterampilan

gerak

sepak bola

serta

menyusun

rencana

perbaikan

.

3.

Kalian mampu menganalisis kesalahan dalam menyundul bola ke arah gawang dan

melakukan perbaikan saat praktik melakukannya

4.

Kalian mampu menganalisis

kesalahan dalam bermain sepak bola dan melakukan

perbaikan saat praktik melakukannya

B.

UraianMateri

1.

Menyundul bola

Untuk mendapatkan kekuatan di balik

sebuah sundulan kepala

,

kalian

perlu

menggunakan seluruh tubuh bagian atas, terutama otot leher

kalian

. J

angan lupa

untuk

menarik kepala ke belakang

dan dorong

kan

bahu

kalian

ke depan seperti

kalian sedang mamatuk bola dengan kepala kalian

.

1)

Berdiri dalam posisi seimbang menghadap arah datangnya bola.

2)

Pandangan mengarah datangnya bola.

3)

Bergerak mendekati bola s

etelah berjarak kira

-

kira satu meter antara kepala

dan bola, lalu melakukan sundulan dengan menguatkan leher.

4)

Sundulan bola dilakukan dengan dahi.

Gambar

12

: Menyundul bola

Sumber:

Jennings Madeleine & Ian Howe,

Skill in Motion Soccer Step by

Step

2.

Bermain dengan teman

Dalam kegiatan berikut kalian melakukan permainan sepak bola dengan teman

yang ada di sekililingmu. Permainan bisa saja dimodifikasi menjadi permainan 1

vs

1, 2

vs

2, 3

vs

3, atau selebihnya. Hal ini bergantung pada jumlah pesert

a yang

ada di sekelilingmu.

1)

Bermain 1

vs

1

, 2 vs 2, dst

Permainan ini dilakukan dengan cara menyerang untuk melewati garis

belakang lapangan lawan. Untuk peraturan disederhanakan dengan cara

pemain

menyerang

melewati garis belakang lawan

hanya dengan cara

Modul PJOK

Kelas XI KD 3.1

@2020, Direktorat SMA, DirektoratJend

e

ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

20

menggiring bola

. Pemenang dari permainan ini didapat jika pemain membuat

banyak keberhasilan membuat skor melewati garis belakang lapangan

lawannya.

Gam

bar 13

: 1 vs 1

Sumber:

Jim Garland,

Youth Soccer Drills

Gambar 1

4

: 2 vs 2

Sumber:

Jim Garland,

Youth

Soccer Drills

Modul PJOK

Kelas XI KD 3.1

@2020, Direktorat SMA, DirektoratJend

e

ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

21

2)

Bermain 2 vs 2 dengan gawang

Permainan ini dilakukan dengan tim yang berisi satu pemain penyerang dan

satu kiper. Apabila pemain penyerang mencetak gol, maka si pemain

penyerang berganti peran sebagai kiper. Pemenang ditentukan dari banya

knya

gol yang dicetak oleh satu tim.

Gambar 15

: 2 vs 2 dengan menggunakan gawaang

Sumber:Jim Garland, Youth Soccer Drills

C.

Rangkuman

Sundulan kepala yang akurat bisa menjadi senjata yang mematikan dan

ampuh dalam menjaringkan bola ke gawang lawan. Namun

dalam

pelaksanaannya tidak semua pemain dapat melakukan sundulan yang akurat.

Hal penting yang harus diketahui adalah bahwa perkenaan sundulan kepala

harus tepat pada dahi.

Untuk usia remaja seperti kalian, resiko cidera

yang diakibatkan melakukan

sundul

an kepala lebih kecil dibandingkan anak usia di bawah 12 tahun. Jika

kalian disiplin dalam berlatih melakukan teknik ini, niscaya kalian dapat

menguasainya dengan baik.

Penguasaan keterampilan gerak menendang, mengontrol, menggiring, dan

menyundul bola aka

n tetap berdiri sendiri atau terpisah tanpa melakukan

permainan. Bermain sepak bola dengan jumlah pemain yang sedikit

memudahkan kita untuk mengeluarkan atau mengaplikasikan keterampilan

gerak dalam permainan. Diharapkan dengan

bermain

dengan jumlah pemain

yang bertambah sedikit demi sedikit sampai dengan

jumlah sebenarnya,

Modul PJOK

Kelas XI KD 3.1

@2020, Direktorat SMA, DirektoratJend

e

ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

22

menjadikan kalian berkembang penguasaan keterampilan geraknya. Selain itu

diharapkan saat bermain tumbuh sikap kejujuran, kedisiplinan, sportifitas,

dan kerjasama dalam membangun permain

an.

D.

Penugasan

Mandiri

Lakukanlah tugas di bawah ini dengan rasa ingin tahu dan tanggung jawab yang

tinggi dalam upaya pencapaian tujuan pembelajaran!

1.

Lakukan latihan menyundul bola secara individu!

Lempar bola dan lakukan

sundulan kepala!

Gambar 16:

Sumber;

Jim Garland,

Youth Soccer Drills

a.

Lakukan latihan selama 10 kali pengulangan!

b.

Lakukan selama 30 detik, hitunglah dan

catatlah

berapa percobaan yang

dapat dilakukan

!

c.

Buatlah refleksi, apakah hasil sundulan kepalamu mengarah tepat di atas

kepala ata

u melenceng. Lakukan perbaikan!

2.

Lakukan latihan menyundul bola secara berpasangan dengan teman, seperti

gambar di bawah ini!

Gambar 17:

Sumber;

Jim Garland,

Youth Soccer Drills

Modul PJOK

Kelas XI KD 3.1

@2020, Direktorat SMA, DirektoratJend

e

ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

23

a.

Lakukan sundulan kepala sebanyak 5 kali pengulangan secara bergantian!

b.

Tamb

ahkan target sundulan diantara kalian sesuai kesepakatan!

E.

Latihan

Soal

Kerjakan dan jawablah soal

-

soal latihan di bawah ini dengan cara memberikan uraian

singkat dengan jelas!

Pertanyaan:

Seorang temanmu merasa takut saat mengikuti kegiatan belajar PJO

K dengan materi

sepak bola. Menurut ceritanya, dia pernah pingsan saat terkena bola pada wajahnya.

Saat ini dia ingin sekali bisa melakukan permainan sepak bola dan bermain

denganmu. Sebagai teman, apa yang dapat kamu lakukan untuk menolongnya?

Jawaban:

Modul PJOK

Kelas XI KD 3.1

@2020, Direktorat SMA, DirektoratJend

e

ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

24

F.

PenilaianDiri

Berilah tanda

ceklis (

)

pada kolom ‘Ya’ jika kalian sudah menguasai

materi

/melakukan hal

tersebut dan pada kolom ‘Tidak’ jika kalian belum menguasai

materi

/melakukan hal

tersebut

!

No.

KemampuanDir

i

Ya

Tidak

1.

Saya membaca modul ini secara keseluruhan untuk

merawat tubuh sebagai wujud syukur terhadap

Tuhan Yang Maha Esa.

2.

Saya melakukan tugas mandiri sesuai dengan

perintah dalam modul

3

.

Saya berusaha mengerjakan latihan soal secara

madiri

4.

Saya berdiskusi dengan teman/orang lain dalam

dalam mengerjakan tugas mandiri dan latihan soal,

saat menemukan kesulitan

5.

Saya

dapat

menganalisis

kesalahan

dalam

menyundul bola

ke arah gawang

6

Saya

dapat

menganalisis kesalahan yang dilakuka

n

saat menendang

bola

saat bermain sepak bola

bersama teman

7.

Saya

dapat

menganalisis kesalahan yang dilakukan

saat

menahan

bola

saat bermain sepak bola

bersama

teman

8.

Saya

dapat

menganalisis kesalahan yang dilakukan

saat menggiring

bola

saat berm

ain sepak bola

bersama teman

9.

Saya

dapat

menganalisis kesalahan yang dilakukan

saat menyundul

bola

saat bermain sepak bola

bersama teman

10.

Saya dapat

menganalsisi

kesalahan dalam bermain

sepak bola dan melakukan perbaikan saat praktik

Modul PJOK

Kelas XI KD 3.1

@2020, Direktorat SMA, DirektoratJend

e

ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

25

Pembahasan Latihan Soal Kegiatan Pembelajaran 2

Jawaban

dan Pembahasan

No.

Jawaban

Skor

1.

Mengajak berlatih dengan menggunakan bola yang lebih ringan

1

-

4

2.

Mengajak berlatih mulai dari gerakan yang paling mudah ke

gerakan yang lebih sulit.

1

-

4

3.

Memulai

latihan

dari

mempelajari

keterampilan

gerak

menggiring, menendang, menahan dan menyundul bola

1

-

4

Skor Maksimal

12

Pedoman penskoran:

Skor 4; jika jawaban benar dan relevan

Skor 3; jika jawaban benar, tapi kurang relevan

Skor 2; jika jawaba

n benar, tapi tidak relevan

Skor 1; jika jawaban kurang benar

Pedoman penilaian:

Jumlah skor maksimal =

12

Nilai Akhir = Jumlah skor perolehan dibagi jumlah skor maksimal

Nilai Akhir=

Jumlah skor perolehan

X 100

Jumlah skor maksimal

Modul PJOK

Kelas XI KD 3.1

@2020, Direktorat SMA, DirektoratJend

e

ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

26

E

VALUASI

Kerjakan dan jawablah soal

-

soal di bawah ini dengan cara memilih satu jawaban yang

paling benar dengan memberikan tanda silang (X) pada huruf di depan jawaban!

1.

Untuk mempermudah penguasaan bola oleh teman, arah umpan pendek yang

yang baik

adalah ...

A.

rata dengan tanah

B.

setinggi perut

C.

setinggi dada

D.

tinggi arah

E.

tinggi di atas kepala

2.

Tendangan ke arah gawang untuk mengahsilkan gol dari luar kotak pinalti,

sebaiknya dilakukan dengan kaki bagian ...

A.

dalam

B.

belakang

C.

bawah depan

D.

bawah belakang

E.

pungg

ung

3.

Untuk menghasilkan arah bola yang lurus dan melambung, bagian bola yang

ditendanga adalah bagian ...

dan ...

bola.

A.

atas

, tengah

B.

kanan

, bawah

C.

kiri

, tengah

D.

tengah

, bawah

E.

bawah, atas

4.

Kontrol bola yang baik adalah ...

A.

dekat dengan lawan

B.

dekat dengan te

man

C.

dekat dengan kiper

D.

dekat dengan garis

E.

dekat dengan badan

5.

Mengontrol bola oleh pemain dapat dilakukan dengan menggunakan bagian ...

A.

kaki

B.

paha

C.

dada

D.

kepala

E.

kecuali tangan

6.

Kiper dalam melakukan tugasnya menjaga gawang dari kemasukan gol dapat

menggunakan

...

A.

seluruh tubuh

B.

kaki

C.

paha

D.

dada

E.

kepala

Modul PJOK

Kelas XI KD 3.1

@2020, Direktorat SMA, DirektoratJend

e

ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

27

7.

Perkenaan bola saat melakukan sundulan kepala adalah ...

A.

daerah di bawah alis

B.

dahi

C.

pelipis

D.

ubun

-

ubun

E.

rahang

8.

Yang bukan kegunaan k

eterampilan gerak menyundul bola

adalah

... dalam

permainan sepak bola.

A.

menggiring

bola

B.

mengontrol bola

C.

mencetak gol

D.

menahan bola

E.

merubah arah bola

9.

Bermain sepak bola satu lawan satu dapat melatih:

A.

melatih keterampialan mencetak gol

B.

melatih keterampialan menendang bola

C.

melatih keterampialan menggiring bola

D.

melatih keterampialan mengont

rol bola

E.

melatih keterampialan menyundul bola

10.

Tim sepak bola yang baik adalah tim dengan ...

A.

Keterampilan gerak individu yang baik

B.

Kemampuan kiper yang luar biasa

C.

Kemampuan pemain bertahan yang hebat

D.

Kerjasama, disiplin dan sportifitas yang baik

E.

Kemampua

n penyerang dalam mencetak gol

Modul PJOK

Kelas XI KD 3.1

@2020, Direktorat SMA, DirektoratJend

e

ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

28

Kunci jawaban Evaluasi

Nomor

Kunci Jawaban

1

A

2

E

3

D

4

E

5

E

6

A

7

B

8

A

9

C

10

D

Pedoman penskoran:

Benar = 1

Salah = 0

Pedoman penilaian:

Nilai akhir: Jumlah skor perolehan dikal

ikan 100

Nilai k

etuntasan

≥7

0

Modul PJOK

Kelas XI KD 3.1

@2020, Direktorat SMA, DirektoratJend

e

ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

29

DAFTAR PUSTAKA

Dirjen Pendidikan Dasar dan Menengah, Dirjen PSMA, 2019

https://www.soccercoachweekly.net/easicoach/dribble

-

with

-

a

-

ball

-

diun

duh tanggal 10

Setember 2020

Jennings Madeleine & Ian Howe, Skill in Motion Soccer Step by Step, The Rosen Publishing

Group, Inc., 2010

Jim Garland, Youth Soccer Drills, Human Kinetics, 2014

John Wesson, The Science of Soccer, Institute of Physics Publish

ingBristol and

Philadelphia, 2002

Novaria Fajar, Permainan Bola Besar, e

-

Modul PJOK, Kementerian dan Kebudayaan

https://1

-

bola.blogspot.com/2010/07/

diunduh tanggal 10 Setember 2020